打造技能精英 彰显职教魅力 应用工程学院顺利举办2017年度校园技能节

创建部门:应用工程学院作者:盖昊宇、徐奇时间:2017-12-29浏览:50设置

为促进技能大赛引领教学改革,实现教学成果的普惠,落实学院国家级、省级、校级三级技能竞赛机制,提升我校技能大赛省赛、国赛水平和人才培养质量,建设地方技能型高水平大学,按照学校统一部署,应用工程学院于1223日开展了第四届校园技能节活动。

学院对此次活动高度重视,成立了由学院院长张震、书记丁浩为组长的大赛委员会,下设裁判组,技术保障组,考务组,宣传报道组和志愿者团队,开展了多次大赛推进会,对于赛项规程,比赛耗材,裁判人选,比赛场地布置等问题,事无巨细,都做了周密的安排和部署。经过多次讨论,在充分总结举办2016年安徽工商职业学院技能节(第三届),参与2017年安徽省职业院校技能大赛和全国职业院校技能大赛经验基础上,合理设置竞赛项目,编制竞赛方案,最终确定了电子产品设计与制作、工业机器人技术应用、建筑智能化系统安装与调试、电子产品芯片级检测维修与数据恢复、汽车检测与维修、自动化生产线安装与调试六个赛项。

赛前,技术保障组提前检查了比赛场地,对比赛设备进行了检修,确保比赛顺利进行。1223日上午8点,应用工程学院技能节正式开始,六个赛项分别在各自场地有序展开,选手们持证入场,依次抽签,领取试题,开始比赛。比赛过程中,选手们认真细致,勇于拼搏,发挥出了自身的能力和水平;裁判们敬业负责,一丝不苟,裁决公平专业;考务、宣传组工作到位,服务贴心,报道及时。

比赛中,宣传报道组还对参赛师生作了深入采访。在采访中,丁浩书记对记者指出:技能节对学生提高职业技能具有重要意义。工科专业的学生需要大量的训练,技能节的举办让学生在比赛前巩固知识,加强实践,在比赛中相互学习和交流,有利于培养学生的职业能力。

裁判员任远林老师对记者说:电子产品设计与制作需要考察学生焊接,编程,单片机设计等多门课程的内容。选手为了完成比赛,需要扎实的基本功,细致做好项目操作,认真研读任务书,默契的配合,才能取得好的成绩。

参赛选手郭子恒同学对记者说:比赛抽签时有点紧张,在比赛过程中很快适应了比赛的氛围和节奏。通过比赛,提高了动手能力。在比赛中发现问题,提高自己。

最终,在全体工作人员和选手的努力下,六个赛项圆满完成,并按照学校对技能节的统一要求,评出了各赛项的一二三等奖项。

本次大赛,体现了应用工程学院坚持贯彻大赛引领,以赛促教的优良制度,提升学生职业技能和职业素养的明显效果,不断培养学生树立新时代“工匠精神”;广大教师历年参加各级大赛的成果在日常教学中得到了良好的转化,惠及更多学生。此外,此次活动还为学院参加2018年安徽省技能大赛和全国职业院校技能大赛打下了坚实的基础。应用工程学院将以此次活动为契机,锐意进取,不断努力,争取在2018年省技能大赛和全国职业院校技能大赛中争取获得更多好成绩,为学院发展贡献力量。

  

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